Ψυχολογική Ἀξιολόγηση: Διατριβές Ἰνστιτούτου Διαγνωστικῆς Ψυχολογίας

Ψυχολογική Ἀξιολόγηση: Διατριβές Ἰνστιτούτου Διαγνωστικῆς Ψυχολογίας

Γενικά Θέματα

• «Τά Δομικά Στοιχεῖα στίς Ψυχολογικές Ἀξιολογήσεις», Ἀλμπάνη Ζ., 1993.
• «Ἡ Ἀπεικόνιση τῆς Παθολογίας τῆς Φάσης τοῦ Ἀποχωρισμοῦ καί Ἐξατομίκευσης στό Rorschach», Προκοπέα Ὄ., 1995.
• «Ἐνδείξεις Πρόωρης Διακοπῆς τῆς Θεραπευτικῆς Διαδικασίας στίς Δοκιμασίες M.M.P.I. καί Rorschach. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση», Χατζημπαλῆ Σ.-Θ., 1999.
• «Τρία Συστήματα Ἀνάλυσης τῆς Δοκιμασίας Τ.Α.Τ.», Σκανδαλιάρη Θ., 1999.
• «Παράγοντες τοῦ Μ.M.P.I. καί τοῦ Rorschach Ἐνδεικτικοί τῆς Ἔκβασης τῆς Θεραπείας», Κονίδα Ἀ., 2001.
• «Οἱ Μηχανισμοί Ἄμυνας τοῦ Ἐγώ στή Δοκιμασία Rorschach», Χουλιάρα Λ., 2003.
• «Κλινικές Κλίμακες Ἀξιολόγησης τῆς Δοκιμασίας Rorschach», Νάτσιου Μ., 2004.
• «Ἡ Δομή τῆς Προσωπικότητας στή Δοκιμασία Rorshach», Ἄντιτς Γ., 2005.
• «Ἡ Ὀπτική Ἀντίληψη, μία Πολυπαραγοντική Προσέγγιση», Ἀποστολίδου Μ. Εἰ., 2006.
• «Κλίμακες Ἀξιολόγησης τῶν Ἀντικειμενοτρόπων Σχέσεων στίς Δοκιμασίες Rorschach, T.A.T. καί WAIS», Μανουσογιαννάκη Ἑ., 2009.
• “Ἡ Δοκιμασία Rorchach”, μετάφρ. ἀπό το Handbook of Psychological Assessment (5th edition), Μητρούτσικου, Ἕ., 2010.
• “Κλίμακες Ἀξιολόγησης τῶν Ἀντικειμενότροπων Σχέσεων στίς Δοκιμασίες Rorschach, TAT καί WAIS”, Μανουσογιαννάκη Ἑ.
• “Ἡ Κλινική Νευροψυχολογική Ἀξιολόγηση”, Καρύδη, Ἀ., 2010.
• “Ἡ Δοκιμασία Rorschach στή Διάγνωση τῶν Διαταραχῶν Προσωπικότητας Α Κατηγορίας”, Σαργέντη M., 2014.
• “Ἡ Ἀξιολόγηση τῶν Διαταραχῶν Προσωπικότητας τῆς Β’ Κατηγορίας μέσω τῆς Δοκιμασίας Rorschach”, Μασούρα Γ.
• “Τό Σθένος τοῡ Ἐγώ στις Δοκιμασίες Rorschach καί MMPI”, Βερδήλου Μ., 2015.
• “Ἡ Συνεισφορά τῆς Ψυχολογικῆς Ἀξιολόγησης στον Θεραπευτικό Σχεδιασμό”, Τουρβάτσιου Σ., 2016
• “Ἱστορικές Ἀπαρχές τῶν Προβολικῶν Δοκιμασιῶν.Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”, Πάσχου, Φ., 2019
• “Ἡ Διαπολιτισμική Ψυχολογική Ἀξιολόγηση σέ Ἐνήλικο Πληθυσμό. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”. Μαστοράκη Μ., 2022

Ψυχολογική Ἀξιολόγηση Παιδιῶν

• «Μαθησιακές Δυσκολίες: Ἡ Ἀξιολόγηση τοῦ Προφορικοῦ καί τοῦ Γραπτοῦ Λόγου: Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση», Mουστακάτου Γ., 1994.
• «Τό Ἐρωτηματολόγιο Ἄγχους Κατάστασης καί Προδιάθεσης γιά Παιδιά (STAIC): Προσαρμογή σέ Ἑλληνικό Πληθυσμό», Ψυχουντάκη Μ., 1995.
• «Μετάφραση τοῦ Βιβλίου τῶν J.E. Exner & I.B. Weiner “The Rorshach: A Comprehensive System. Volume 3: Assessment of Children and Adolescents”», Γκίνη Κ., 2004.
• «Παρακολούθηση τῆς Ἐξέλιξης ἑνός Παιδιοῦ ὑπό Θεραπεία μέσῳ τῶν Ψυχολογικῶν Ἀξιολογήσεων», Παπαβαρσάμη Εὐ., 2004
• «Ἡ Δοκιμασία Rorschach στήν Παιδική Ἠλικία (6-12 ἐτῶν): Βιβλιογραφική Ἐπισκόπηση», Θεοδώρου Γ., 2005.
• «Διερεύνηση τῶν Μαθησιακῶν Διαταραχῶν καί τῆς Διαταραχῆς Ἐλαττωματικῆς Προσοχῆς/ Ὑπερκινητικότητας, μέσῳ τῶν Δοκιμασιῶν WISC-III καί Ἀθηνᾶ Τέστ», Βάϊλα Σ., 2007.
• “Ἡ Ἀξιολόγηση Παιδιῶν Προσχολικῆς Ἡλικίας Μέσω τοῦ Συμβολικοῦ Παιχνιδιοῦ”, Παντελάκη, Ἐ. 2011.
• “Τό Τ.Α.Τ. ὡς Διαγνωστικό Ἐργαλεῖο γιά τή Διερεύνηση τῆς Δομῆς τῆς Προσωπικότητας”, Δάρρα Μ., 2013.
• “Ἀξιολογηση τῆς Σχολικῆς Ἑτοιμότητας. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”, Κούρτη Β., 2016.
• “Ψυχολογική Ἀξιολόγηση καί Μαθησιακές Δυσκολίες.Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”, Κατσαβριᾶ, Β.

Ψυχολογική Ἀξιολόγηση Ζεύγους – Οἰκογένειας

• «Κλίμακες Ἀξιολόγησης στά Ζεύγη καί τίς Οἰκογένειες. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση τῶν Ἐτῶν 1989-1999», Χαριτάκη Χ., 2000.
• “Διερεύνηση τῆς Οἰκογενειακῆς Δυναμικῆς μέσῳ τῆς Ψυχολογικῆς Ἀξιολόγησης”, Τάξου Β., 2013.
• “Ἡ Ψυχολογική Ἀξιολόγηση Ζεύγους”, Κρεστενίδη Φ., 2019.

Εἰδικές Κλίμακες Ἀξιολόγησης

• «Παρουσίαση τῶν Ψυχοκινητικῶν Κλινικῶν Κλιμάκων Beck Depression Inventory Symptom Check List, Eysenk Personality Questionnaire», Μοσχονᾶς Δ., 1997.
• Ἡ Προβολική Δοκιμασία HOLTZMAN INKBLOT TECHNIQUE (HIT), Φιρίγγου Σ., 2012.

Ἀξιολόγηση Εἰδικῶν Ψυχοπαθολογικῶν Κατηγοριῶν

• «Ψυχοκοινωνικές Θεωρίες καί Μέθοδοι Ἀξιολόγησης τῶν Διαταραχῶν τῆς Διατροφῆς: Ἐπιλεκτική Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση», Λεβῆ Μ., 1994.
• “Ψυχολογικοί Παράγοντες στή Καρκινική Νόσο. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”, Καλιακάτσου Κ., 2000.
• «Τά Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά Μεταιχμιακῆς Διαταραχῆς Προσωπικότητας μέ Ἀλκοολισμό μέσῳ Μ.Μ.Ρ.Ι. καί Rorschach», Κοίλια Π., 2004.
• «Ψυχολογικά Χαρακτηριστικά Ἀτόμων μέ Νεοπλασίες μέσῳ τῶν Δοκιμασιῶν MMPI καί RORSHACH», Βερβενιώτης Κ., 2006.
• “Ἀξιολόγηση τῶν Διαταραχῶν Διατροφῆς μέσω τῶν Δοκιμασιῶν ΜΜΡΙ”, Δελῆ, Ἀ., 2011.

Ἡ Ἀξιολόγηση στούς Ὀργανισμούς

• «Ἐπιλογή Προσωπικοῦ στίς Ἑλληνικές Ἐπιχειρήσεις μέσῳ Ψυχολογικῆς Ἀξιολόγησης. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση», Γραμματοπούλου Ν., 2005.
• “Ἡ Ἀξιολόγηση τῆς Ἀπόδοσης τοῦ Προσωπικοῦ στούς Ὀργανισμούς. Βιβλιογραφική Ἀνασκόπηση”. Ντάκουλα Ἑ., 2011.

Ἐπαγγελματικός Προσανατολισμός

• «Ἡ Σημασία τῆς Οἰκογένειας στόν Ἐπαγγελματικό Προσανατολισμό τῶν Ἐφήβων», Κορομπίλια Ἄ.-Μ., 2008.

Θέματα Ἐκπαίδευσης

• Ἡ Συμβολή τοῡ Ἑλληνικοῡ Μοντέλου Ἐποπτείας στήν Ψυχολογική Ἀξιολόγηση”, Μαστρανδρέα Χ.
• «Οἱ Φαντασιώσεις στήν Ὁμαδικοαναλυτική Ἐποπτεία». Κωνσταντίνα Παναγοπούλου, Ψυχολόγος (Ἰνστιτοῦτο Θεραπείας Οἰκογένειας)
  Ἓλενα Ζέρβα, Κλινική Ψυχολόγος (Ἰνστιτοῦτο Διαγνωστικῆς Ψυχολογίας), Ἰούλιος 2008

Ἐρευνητικές Μελέτες

• «Ἐνδείξεις Ἄγχους στό M.M.P.I. καί τό Rorschach. Συγκριτική Μελέτη σέ Κλινικό Πληθυσμό», Δενέγρη Ζ., 1992.
• «Ἡ Δύναμη τοῦ Ἐγώ στό M.M.P.I. καί τό Rorschach. Μελέτη σέ Κλινικό Πληθυσμό», Πιπεργιᾶ Ἰ., 1992.
• «Ἀξιολόγηση τῶν Ἀποτελεσμάτων δύο Θεραπευτικῶν Προσεγγίσεων μέσῳ τῆς Δοκιμασίας Rorschach», Κοσμόγιαννη Ἀ., 1994.
• «Ἐνδεικτικοί Παράγοντες Ψυχογενοῦς Βουλιμίας στή Δοκιμασία Rorschach. Μελέτη σέ Ἑλληνικό Πληθυσμό», Βεκιάρη Δ., 1998.
• «Ἀξιολόγηση τῆς Ὁμαδικοαναλυτικῆς Ψυχοθεραπείας», Κακίτσης Π., 2001.
• «Παρακολούθηση τῆς Ἐξέλιξης ἑνός Παιδιοῦ ὑπό Θεραπεία μέσῳ τῶν Ψυχολογικῶν Ἀξιολογήσεων», Παπαβαρσάμη Εὐ., 2004.
• «Χαρακτηριστικά καί Πορεία τῶν Προσερχομένων Προεφήβων, Ἐφήβων καί Μετεφήβων στό Ἀνοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο: Ἀναδρομική Μελέτη Ἐτῶν 1980 – 2001.», Λαγάκου, Εὐ., 2005.
• «Ἡ Διερεύνηση τῆς Ἀποτελεσματικότητας τῆς Μακρόχρονης Ὁμαδικοαναλυτικῆς Θεραπείας», Μοσχονᾶ Θ.-Ἐ., 2010
• “Χαρακτηριστικά τῶν Θεραπευομένων Ἐνηλίκων κατά τό Ἔτος 2014. Μελέτη Δημογραφικῶν καί Κλινικῶν Στοχείων”, Μεγγρέλη Χρ., 2016.
• “Χαρακτηριστικά τῆς Προσωπικότητας τῶν Προσερχομένων Νεαρῶν Ἐνηλίκων στό Α.Ψ.Κ. (2014-2019). Περιγραφική Μελέτη”, Καλαβριζιώτη Φ.